为深入贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，响应国家科技创新与教育发展战略，进一步深化馆校合作，2025年4月11日，鄂尔多斯市科技馆迎来了来自康巴什区第三小学的90名师生开展研学参观活动。在科普志愿者的热情接待与精心组织下，同学们开启了一场沉浸式、体验式、探索式的科学之旅。

活动伊始，科普志愿者带领大家依次参观了儿童乐园、综合展区与航天展区等。在儿童乐园，同学们沉浸在充满童趣与创意的科学游戏中，通过推拉、拼搭、转动等动手环节感受科学的趣味；在航天展区，大家在仿真火箭模型、卫星发射流程及宇航服展示前驻足良久，了解中国航天的发展历程，体验“飞天梦想”的力量。

在应急救护展厅科普志愿者通过实景模拟、互动演练等形式，向学生普及日常生活中常见的应急救护知识。在讲解员的带领下，孩子们认真学习了“心肺复苏”的基本操作流程，包括判断意识、呼救、胸外按压等步骤，并在人体模型上亲自尝试操作，感受“黄金四分钟”急救的重要性。

此外，科学老师还展示了海姆立克急救法，科普志愿者结合生活中“食物卡喉”等真实场景，现场演示并指导学生进行动作练习。孩子们轮流上阵，在模拟人模型上进行冲击按压，既锻炼了动手能力，也增强了面对突发状况的应对意识。

本次参观不仅是一次“看”的过程，更是一次“做”和“思”的过程。学生们在互动展项中动手操作、观察现象、提出问题，许多孩子第一次亲眼看到科学现象的真实呈现，脸上流露出惊讶与喜悦，不时发出“哇，好神奇！”的惊叹。老师们也表示，通过科技馆的沉浸式教学，不仅拓展了孩子们的视野，更激发了他们对科学的兴趣和探索欲，有效实现了课堂学习与实践体验的深度融合。

本次接待活动是科技馆落实“科普进校园”与“第二课堂建设”工作的重要举措。科技馆作为青少年科技教育的重要阵地，始终坚持“寓教于乐、服务育人”的宗旨，通过提供互动化、多样化的学习体验，为学生们搭建起连接科学与生活的桥梁。

接下来，科技馆将继续深化与全市各级中小学的合作，积极打造以“科普+教育”为核心的研学模式，进一步提升学生科学素养与创新能力，助力科技教育在新时代实现高质量发展。